RUM :: Oficina de Estudios Graduados :: Tesis digitales de Educación Agrícola
New Page 2

2016

ENERO - MAYO 2016

Girald-Pino, Melissa. 2016. Satisfacción de los estudiantes del programa de agricultura general con su experiencia académica y los servicios que le brinda la Facultad de Ciencias Agrícolas. 2.0 MB

Rivera-Meléndez, Mariel. 2016. Los huertos comunitarios en la región oeste de Puerto Rico: características generales y estudio de caso múltiple. 5.7 MB

2013

AGOSTO - DICIEMBRE 2013

Costales-Ortiz, Etiel J. 2014. Factores que los ex miembros de la organización nacional FFA consideraron importantes para continuar sus estudios profesionales en el Recinto Universitario de Mayagüez en las áreas no relacionadas a las ciencias agrícolas. 6.3 MB.

Molina-Maldonado, Julio. 2013. Factores que inciden en la deserción de un grupo de jóvenes senior de los clubes 4-H en la región oeste. 6.0 MB.

 

VERANO 2013

Cruz-Collado, Francisco G. 2013. Percepción de las asociaciones estudiantiles FFA y Club 4-H en la atracción y retención de alumnos que siguen alguna carrera en ciencias agrícolas durante los años 2006-2012, según indicado por los estudiantes universitarios. 1.6 MB.

2012

AGOSTO - DICIEMBRE 2012

Ferrer García, Brendaliz. 2012. Inteligencia emocional de los maestros del programa de Educación Agrícola de la región de Arecibo. 636 kb.

2011

ENERO - MAYO 2011

López-Rodríguez, Jaime A. 2011. Conocimiento y percepción de los orientadores escolares, maestros de salón hogar del noveno grado y alumnos del mismo grado del distrito escolar de Villalba referente a la educación agrícola. 679 kb.

2010

Lozada-Rivera, William. 2010.  Planificación y evaluación del programa de capacitación sobre aguas de escorrentía dirigido al personal del área de servicio a la planta física del Recinto Universitario de Mayagüez.  3.3 MB.

Nieves-Nieves, Hecmar. 2010.  Necesidades de orientación y adiestramiento en el uso de equipo de protección personal en fincas de producción de plátanos en municipios de la región noroeste de Puerto Rico.  2.3 MB. 

Sánchez-Álvarez, Héctor J.  2010.  Factores que influyen sobre la decisión ocupacional en los estudiantes de las directivas estatales de la Organización Nacional FFA (Futuros Agricultores de América), Asociación de Puerto Rico desde el 1990 hasta el 2000.   1.3 MB.

2009

Cabán-Méndez, Amarilys. 2009. Determinar el papel de la educación vocacional en la rehabilitación de menores y la influencia sobre los índices de reincidencia en el centro de detención y tratamiento social de niñas en Ponce, Puerto Rico.  3 MB.

Rivas-Vázquez, Miguel A. 2009. Conocimiento, actitud y percepción de los maestros de agricultura y ciencias en utilizar la finca escolar como laboratorio instruccional para ambas materias.  6.5 MB.

Santana-Ortiz, Gloria E. 2009. Métodos educativos utilizados por los agentes agrícolas y economistas del hogar de la región de Mayagüez.  1.6 MB.

2008

García-Medina, Carolle M.  2008.  Impacto del uso de la computadora en la enseñanza de la lección sobre “La importancia de una buena nutrición”; ofrecida por el programa educativo en alimento y nutrición (PEAN) de la oficina de Mayagüez.  2.5 MB.

Ramírez-Ramírez, Noemí.  2008.  Seguimiento a los egresados del Colegio de Ciencias Agrícolas del Programa de Preparación de Maestros de Educación Agrícola durante los años del 2000-2005 certificados y desempeñándose en un puesto docente en el Programa de Educación Agrícola del Departamento de Educación de Puerto Rico.  385 kb.

Ríos-Méndez, Amaris V.  2008.  Percepción de los directores de escuelas secundarias, respecto a las funciones profesionales del maestro de educación agrícola, en la región educativa de Bayamón, Puerto Rico.  1.9 MB.

2007

Abreu Santiago, José. 2007. Percepción de los directores escolares y personal docente del sistema escolar público del distrito escolar de Isabela respecto la agricultura como carrera profesional en Puerto Rico. 1.2 MB.

Cardona-González, Amárilis. 2007.  Percepción de los maestros de Educación Agrícola de Puerto Rico sobre el Programa de Experiencias Agrícolas Supervisadas. 386 kb.

Gaud-Rodríguez, Rosario. 2007. Seguimiento a egresados del nivel sub-graduado de la Facultad de Ciencias Agricolas del Recinto Universitario de Mayagüez según su especialidad, 1990-2000. 955 kb.

Maury Salas, Juan J.  2007.  Utilización de la finca laboratorio escolar como estrategia de integración instruccional por los maestros de Ciencia de la región educativa de Mayagüez.  1.22 MB.

Pérez-Hernández, Zulma.  2007.  Eficacia del programa Promoviendo estilos de vida saludables con amas de casa participantes del programa Ciencias de la familia y el consumidor del Servicio de Extensión Agrícola en el Municipio de Lajas, Puerto Rico.  316 kb.

Román-Vázquez, Adiris. 2007.  Percepción de los orientadores escolares y de los estudiantes de colegios católicos adscritos a la diócesis de Arecibo en relación a las ciencias agrícolas como alternativa de estudio universitario.  597 kb.

Saavedra-Tosado, Yamilka. 2007. Percepción de los profesores de la Facultad de Ciencias Agrícolas sobre la utilización de las tecnologías de información como medio para el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje. 865 kb.

Soto-Gómez, Bianca E. 2007.  Necesidad de capacitación del maestro de Educación Agrícola de las regiones de Mayagüez, Ponce y San Germán en el área de educación especial.  413 kb.

2006

Colón-Pérez, Julio A. 2006. Percepción que Tiene el Agente Agrícola sobre la Utilidad de los Programas Educativos de Radio que Produce la Oficina de Remedios Educativos del Servicio de Extensión Agrícola. 415 kb.

Martínez-Nieves, Carmelo. 2006. Eficiencia comparativa de dos métodos de enseñabza de diseño paisajista a jóvenes FFA de la escuela Santiago R. palmer del Barrio Quebrada de Camuy. 277 kb.

Otero-Mas, Carlos J. 2006. Factores que inciden en el nivel de satisfacción en el empleo de los trabajadores agrícolas en fincas comerciales productoras de café en la municipalidad de Mayagüez. 852 kb.

2005

Acum-Quiñonez, Nadia. 2005. Percepción de los Maestros y Directores Escolares en Relación a la Integración de la Ciencia en los Programas de Educación Agrícola de la Región Educativa de San Germán. 980 kb.

Colón-Nieves, Wendy. 2005. Conocimientos y Experiencias de los Maestros de Cursos Ocupacionales de las Escuelas Especializadas del Programa de Educación Agrícola al Trabajar con Estudiantes del Programa de Educación Especial. 527 kb.

Moreno-Rosado, Lilliam. 2005. Percepción de los directores de escuela de la región educativa de Mayagüez del programa de educación agrícola. 3.9 MB.

Rivera-Arroyo, Sally D. 2005. Percepción de los Orientadores de la Región Educativa de Mayagüez en Relación el Estudio de las Ciencias Agrícolas como Alternativa de Estudio Universitario. 1.2 MB.

Saavedra-Lugo, Janitza. 2005. Percepción de los Maestros y Directores Escolares de Escuelas Elementales del Municipio de Arecibo en Relación a la Integración de Conceptos Agrícolas al Currículo de Este Nivel. 233 kb.

   


Teléfono: 1-787-265-3809, Extensión: 3598, 3442, 3809
Fax: 787- 265-5489
Correo-e: egraduados.uprm@upr.edu
Horario de oficina:
De Lunes a Viernes de 7:45 AM a 11:45 AM y de 1:00 PM a 4:30 PM.
Oficina de Estudios Graduados, Edificio Celis 111
Recinto Universitario de Mayagüez
CALL Box 9000 Mayagüez
PR 00681-9000